Pédagogue

En 2003, sa vocation artistique, pédagogique et « musico-thérapeutique » se met en place.
Il crée l'asbl « La Clique à Claques »: une académie de percussion africaine.
Jusqu'en 2010, il donne des cours de djembé plusieurs fois par semaine à un public varié : adultes, ados et enfants.

Professeur attentif, il cherche à pallier les difficultés qui entravent le bon déroulement de l'apprentissage.
Il vise à améliorer la liberté d'expression musicale et ainsi, l'indispensable bien-être qui lui est associé.

Il développe des méthodes de notations, d'exercices ciblés et adaptés au potentiel de chacun. Il place l'écoute et l'attention à l'individu au centre de sa pédagogie. La musique, les tambours ne sont plus alors que des moyens visant un objectif d'harmonie individuelle et collective.
Grâce à ses méthodes, il entame au djembé un cycle pédagogique d'accrochage scolaire (D.A.S) dans une école à discrimination positive de la ville de Bruxelles.

En 2009, il est engagé comme professeur de musique à l'institut Saint André d'Ixelles. D'emblée, il associe au programme académique ses propres pistes et recherches. Bernard met en place des stratégies pédagogiques orales et musicales en vue d'offrir un espace d'expression, de libération, d'écoute et de respect inter-personnel. Le tambour, les ateliers slam, la danse, l'écriture de chansons font déjà partie de ses nouveaux outils.